أثيوبيا

المقدمة
تعد اثيوبيا من األسواق الناشئة ذات اإلمكانيات الكبيرة لالستثمار في التعليم المبتكر، بفضل التركيبة السكانية
الشابة والدعم الحكومي المستمر لتطوير القطاع التعليمي. تهدف الدراسة إلى تقديم رؤية شاملة حول سوق التعليم
في السنغال، مع التركيز على الفرص والتحديات الخاصة بالتعليم المبتكر لألطفال من عمر 3 إلى 17 سنة.
1 -التركيبة السكانية:
– يبلغ عدد سكان إثيوبيا حوالي 120 مليون نسمة.
– يشكل األطفال من عمر 0 إلى 14 سنة نسبة 6.42 %من السكان.
– ارتفع نصيق الفرد من الناتج المحلي اإلجمالي من 855 دوال ًرا في 2018 إلى 1027 دوال ًرا في 2022.
2 -التحليل الديموغرافي:
– معدالت الفقر: 24 %من السكان يعيشون تحت خط الفقر.
– معدالت االلتحاق بالمدارس: ارتفعت معدالت االلتحاق بالمدارس االبتدائية من 82 %في 2012 إلى
.2022 في% 92
3 -حجم السوق والمنافسة المحلية:
– هناك العديد من المدارس االبتدائية المتميزة والمنافسين المباشرين وغير المباشرين في إثيوبيا.
– تشمل المنافسين المباشرين المؤسسات التعليمية التي تقدم برامج مبتكرة وتستخدم التكنولوجيا الحديثة.
4 -االتجاهات الصناعية:
– تزايد االهتمام بالتعليم االبتكاري وبرامج التعليم اإللكتروني.
– مبادرات مثل “Class-O “التي تهدف إلى إعداد األطفال للمدارس االبتدائية من خالل التعلم القائم على
اللعق وتنمية المهارات اإلبداعية.
5 -البيئة القانونية واالستثمارية:
– توفر إثيوبيا بيئة قانونية مشجعة لالستثمار في التعليم، مع حوافز ضريبية وتسهيالت إدارية.
– يسمح قانون االستثمار بنقل األرباح إلى الخارج دون قيود، بشرط االمتثال لاللتزامات الضريبية.
6 -استراتيجيات التسويق والبيع:
– استخدام وسائل التواصل االجتماعي والمشاركة في الفعاليات التعليمية.
– الشراكات مع المؤسسات التعليمية واإلعالنات الرقمية.
للحصول على الدراسة كاملة، يمكنك إرسال طلب إلى [email protected].